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再发学生认为极普通的松讨论一下

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发表于 2012-5-22 12:36:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
昨晚深夜发了一个贴,可能太晚了,很多老师没注意,学生一直得不到解惑,现在再发一次学生是否看错说错了,并不是学生受到批评而无法释怀,而是真切的希望通过这个例子提高学生的欣赏能力!
原帖
http://www.penjingly.com/forum.php?mod=viewthread&tid=48357

事情的起因是这样的,昨晚,在在线那里看到一位老师发了一棵松树,在众多的赞扬声中,学生发出了刺耳的声音,学生提出,这棵松的造型太过商品松,扭得很不自然,在乐园看帖学习的时间里,感觉乐园这里老师都能发表自己的真诚的看法,不是一味的奉承,所以,把这棵学生觉得很不自然的造型发上来看看老师的意见和看法,通过这样能提高学生的欣赏能力,希望大家来看看,提出看法,谢谢大家了
124517bzrp1hqs1681rmq6.jpg
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发表于 2012-5-22 12:40:15 | 显示全部楼层
换一个角度应该还可以。
发表于 2012-5-22 14:39:15 | 显示全部楼层
不是老师,谈点看法。商品味在于主杆S弯及对称枝,另缺陷在于主杆粗细过匀缺变化。角度要处理好蛮头痛,拦腰一刀再续发展是改造途径之一。
124457lzldh46d6wwjp5jx_jpg_thumb_conew1.jpg
发表于 2012-5-22 16:50:52 | 显示全部楼层
清风竹影 发表于 2012-5-22 14:39
不是老师,谈点看法。商品味在于主杆S弯及对称枝,另缺陷在于主杆粗细过匀缺变化。角度要处理好蛮头痛,拦腰 ...

{:5_112:}
发表于 2012-5-22 17:10:06 | 显示全部楼层
同感
发表于 2012-5-22 19:10:20 | 显示全部楼层
清风竹影 发表于 2012-5-22 14:39
不是老师,谈点看法。商品味在于主杆S弯及对称枝,另缺陷在于主杆粗细过匀缺变化。角度要处理好蛮头痛,拦腰 ...

这样处理好.{:5_112:}
发表于 2012-5-22 19:42:19 | 显示全部楼层
我是个小学生,我认为这棵松应该展现身段,在高位思考,身段留1到2枝为好。
发表于 2012-5-22 20:39:10 | 显示全部楼层
对一个生桩(个人认为就5成熟)来说,现在就来定优劣真是为难观者,就好比一小孩在初中时成绩不好,而此时让大家来定他将来能否考上大学一样,难呀!本人认为这就一典型园林桩,S腰、对称枝都距佳材标准甚远,然而,盆景是一活物,是在不断生长变化的,不像瓷器出窑便知品相,所以要看后天造化。其实细看S腰其比例还是可以接受的,从动势上看下弯大且急,上弯小而缓。对称枝现在才三年左右嫩枝,如处理得好从枝根部略借势配合整体树格,再加与适当隐藏不就解了吗?最后多展现长处,根盘还可以,再配一体面之盆,置于红木几架之上,一个字————美!不过难度是有的,这就要看是谁来养护和制作了,像胡乐国、郑志林、八方谈定之类大师出手,那是此桩之大幸,真可谓丫环身小姐命呀。
发表于 2012-5-22 20:44:49 | 显示全部楼层
{:soso_e179:}
发表于 2012-5-22 20:51:34 | 显示全部楼层
有争议是好事,说明大家都在用心看,经常在网上见评日本盆景优劣的,其实生活中大家都是演员,纯粹的观众是不存在的,难道日本网友就没有评论咱们,当然有,不过说归说论归论,玩盆景的宗旨是在一个“玩”字上,心态一定要摆好,大家玩在论坛,乐在其中才是。
发表于 2012-5-22 21:03:50 | 显示全部楼层
跟着学习.
发表于 2012-5-22 21:55:53 | 显示全部楼层
{:soso_e142:}{:soso_e142:}
发表于 2012-5-22 23:18:29 | 显示全部楼层
也来学习
发表于 2012-5-22 23:30:47 | 显示全部楼层
这样的东西的确是好桩,我认为不需要什么剁呀改的,这样的桩让他长一长会明显不同的,楼上的朋友拿这树和小学生比较我认为是不妥的,桩就是桩,不是人,玩桩玩久了应该能看出树的优劣,和人不同,因为桩的枝干基本定型后,叶片是可以设想出来的。这桩不用任何动作,一个字,长,水到渠成。
发表于 2012-5-23 05:07:58 | 显示全部楼层
同意清风竹影看法!!!
发表于 2012-5-23 06:59:26 | 显示全部楼层
谢谢分享!
发表于 2012-5-23 17:37:44 | 显示全部楼层
漂亮!{:soso_e163:}
发表于 2012-5-23 20:49:20 | 显示全部楼层
个人认为调整角度狠狠的长!
发表于 2012-5-24 05:33:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 云止水中 于 2012-5-24 07:24 编辑

DSC01176.JPG 只留左一右一托并把右一托翻上接着养,树木生长顶峰有优势,也很快的,水到渠成。这一培养途径能行吗?{:soso_e183:}
发表于 2012-5-24 11:08:10 | 显示全部楼层
本素材为小苗培养的,我 还是能肯定的,算得上是好素材!当然还得看后期的 培养,难度相对来说不是很大,曲干漂亮,枝点也到位,若干年后能成佳作。
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